AI科技 赢未来

国家对人工智能的教育关注早从2000就开始，从2000年的关注到2010年后的重视，十几年过去了，虽人工智能教育在中国发展的极快，按照人口数量超过许多国家，但按照人口规模却远不如发达国家，甚至部分亚洲发展中国家。从家长相对钢琴或其他乐器，除了价格接近外，短期收益不明显，中长期收益不确定因素过多都导致了家长选择其他兴趣班。在这场偏平化全球化的革命中，哪个国家率先形成新社会认知，就将在这场竞赛中赢得更多话语权。
而在人工智能教育的发展中，智显得尤为重要，实际上应该是教会孩子们一种......